Am 25. und 27. Juni hatten wir als 4-stündige Biologiekurse der Jahrgangsstufe 1 die Möglichkeit, einige Stunden im Schülerlabor Tübingen zu verbringen. Das Schülerlabor gehört zur Universität Tübingen und bietet seit 2008 Schülern die Möglichkeit, für einen Tag in die Rolle eines Wissenschaftlers zu schlüpfen und die Biologie durch eindrucksvolle und vielfältige Experimente von einer anderen Seite kennenzulernen. Für diese Experimente in unterschiedlichen Themenbereichen hatten wir in Kleingruppen, begleitet von Studenten, mehrere Stunden Zeit. Thematisiert wurde beispielsweise die Anatomie des Gehirns am Beispiel eines Lammhirns, welches wir sezieren konnten. Auch die Untersuchung der menschlichen Muskelbewegung war Thema einer der vier Kleingruppen, die jeweils vier bis sechs Schüler groß waren. Wir konnten viel selbst erarbeiten und variieren, was Raum für Fragen und eigene Interessen ließ. Anschließend an die Erarbeitungs- und Experimentierphase wurden die Ergebnisse im Plenum von den Kleingruppen präsentiert, so dass alle an dem Gelernten teilhaben konnten. Wir bedanken uns beim Team des Schülerlabors für die Gestaltung dieses Tages!
Der Neigungskurs Bildende Kunst Jahrgangsstufe I des Schickhardt-Gymnasiums Herrenberg unter der Leitung von Volker Mauer lädt Sie recht herzlich zum Betrachten der in diesem Schuljahr entstandenen Arbeiten ein. Die Ausstellung umfasst einen Querschnitt zu unterschiedlichen Themenbereichen aus dem Unterricht.
Lassen Sie sich von den vielfältigen Bildideen der Schülerinnen und Schüler verzaubern.
Vernissage: 04. Juli 2019, 18.00 Uhr
Begrüßung durch Elena Hocke und Volker Mauer
Einführung: Schülerinnen und Schüler des Neigungskurses Bildende Kunst Jahrgangsstufe I
Galerie im Kulturzentrum Volkshochschule Herrenberg Tübinger Str. 38/40 71083 Herrenberg
In der Zeit vom 02.-10.05.2019 geht es für die deutschen Schülerinnen und Schüler vom SGH nach Schweden zum Gegenbesuch im Rahmen des diesjährigen Austauschprogramms. Bereits der Besuch der schwedischen Gastschüler im Herbst in Herrenberg war für alle Beteiligten ein tolles Erlebnis.
Ein Rückblick auf den Besuch der Schweden in Herrenberg
Geschrieben von Sonia Leibold und Max Krüger
Am 18. Oktober, kurz nach 20 Uhr, trafen die Schweden am Bahnhof in Herrenberg ein. Die deutschen Gastfamilien warteten bereits ganz aufgeregt auf die Ankunft ihrer Gäste, die sich um eine Stunde verspätet hatten. Die Ankunft hätte herzlicher nicht sein können, da alle Schweden von ihren Gastfamilien mit offenen Armen empfangen wurden.
Vom 27.-29. März haben wir, die Theater-AG des SGH, drei Tage in Tübingen verbracht und intensiv an unserem neuen Stück gearbeitet. Gemeinsam haben wir unsere eigenen Szenen konzipiert, unser Stück neu interpretiert und erprobt. Außerdem haben wir uns durch einen Besuch im LTT mit neuen Ideen inspirieren lassen.
Die Probentage der Theater-AG sind ein wichtiger Teil für die Produktion unseres Stückes und waren auch dieses Jahr ein voller Erfolg. Unsere Ergebnisse werden Sie im Winter 2019 bewundern können.
Vielen Dank auch an Frau T. Scherer und Frau Morgenthaler, die uns während dieser Probentage unterstützt und vorangebracht haben!
Dass ein Hecht
im Schulsee wohnt, ist ja schon lange bekannt. Aber dass auch ein Fahrrad, ein
Autoreifen, Bretter, Nägel, halbe Bäume, ein Handschuh und vieles weitere darin
umherschwimmt, war doch eher eine Überraschung. Die Tennisbälle schon weniger.
Bewaffnet mit
Anglerhosen, Müllzangen, Keschern und Scheren hat die Ökologie-AG zusammen mit
Frau Öztürk und Frau Bauer am Mittwoch, den 27.03., und am Freitag, den 29.03.,
diese Schätze geborgen und nebenbei noch etliche Körbe Müll aus dem See
gefischt. Und das Volumen des Komposts mit abgeschnittenem Schilf verzehnfacht.
Der See ist
wieder sauber und ordentlich, die Frage ist nur, wie lange das so bleiben wird.
Hoffen wir das Beste!
Wir sind das Team Girls Robotics vom AeroSpace Lab in Herrenberg und wir haben dieses Jahr zum 2. Mal in Folge am FLL 2018/19 (Forschungs- und Roboterwettbewerb) mit dem Thema Into Orbit teilgenommen. Dieses Jahr fand es im FESTO Technology Center in Esslingen statt. Der Wettbewerb ist in vier verschiedene Kategorien aufgeteilt: das Robot Game, die Forschungspräsentation, das Robot Design und das Teamwork.
Erfolgreiche Teilnehmerinnen
Auch einen Roboter zu bauen, will gelernt sein
Beim Robot Game musste man einen Roboter bauen und programmieren, sodass er so viele Aufgaben wie möglich in 2 Minuten und 30 Sekunden auf dem Spieltisch löst. Als nächstes hat man bei der Forschungspräsentation eine Präsentation gehalten zum Thema Weltraum und wir haben uns für das Thema rund um Exoskelette zum Erleichtern des Sports im Weltraum entschieden. Beim Robot Design wurde der Roboter bewertet und man musste das Programm erklären. Als letztes musste man sich beim Teamwork als Team vorstellen und eine Aufgabe lösen. Es hat sehr viel Spaß gemacht und wir konnten es kaum glauben, dass wir einen Preis für die beste Forschung nach Hause geholt haben, 3. im Robot Game geworden sind und unter 16 Teams insgesamt den 6. Platz belegt haben.
Herzlichen Glückwunsch zu dieser tollen Leistung von der Schulgemeinschaft am SGH!
Am letzten Mittwoch, den 3.4, hat die Ökologie-AG gemeinsam mit der Klasse 5B in der 5. und 6. Stunde unter Anleitung von Frau Öztürk und Frau Schneider Müll im Bereich des Schulzentrums Längenholz gesammelt.
Aufgrund der Markungsputzete, die am Samstag in Herrenberg und den Teilorten stattgefunden hat, engagierten sich die SchülerInnen bereits vorab am Mittwoch bei der Müllsammelaktion. Die SchülerInnen fanden auf dem Längenholzareal viel Müll und schnell maßen sich die Schüler daran, wer den meisten Müll gefunden hatte. Auch merkwürdiger Müll wurde gefunden, z.B. ein Sitzpolster für ein Auto. Als Belohnung für ihr Engagement spendierte die Stadt Herrenberg den SchülerInnen eine Runde leckere Brezeln. Am Ende waren die Schüler auch „stolz“ auf ihren gefundenen Müll, doch wären alle glücklicher, wenn solche Aktionen im Längenholzareal nicht nötig wären.
Herzlichen Dank an die MüllsammlerInnen für ihr Engagement und die Stadt Herrenberg für die Stärkung!
Auch in diesem Jahr nahmen wieder Teams des SGH am Tag der Mathematik in Tübingen teil. Zum ersten Mal sind wir bei diesem Wettbewerb, der sich insbesondere an die Kursstufen 1 und 2 wendet, mit einem Team der Klasse 10 angetreten. Unter den 84 gemeldeten Teams konnte unser Team der Kursstufe 2 einen hervorragenden 6. Platz erreichen. Neben dem Wettbewerb gab es Vorträge inhaltlicher Art (etwa über hyperbolisch Geometrie) und auch dazu, in welchen Berufen MathematikerInnen nach ihrem Studium arbeiten. Insgesamt war es ein gelungener Samstag ganz im Zeichen der Mathematik
Die Teams: Kursstufe 2: Max Köppl, Connor Reed, Mouaz Tabboush, Christopher Vogt, Magnus Zweigart Kursstufe 1: Iva Andreeva, Matthias Beyer, Julian Schmoll, Noah Scheerer, Piero Ma Klasse 10: Lukas Bettermann, Felicia Fricke, Gersom Korkut, Jonathan Notter
Begleitet wurden die Teams von Lisa Obergfell, Thorsten Stahl und Simon Zolg. Vielen Dank dafür!
Die Klassenstufen 5-8 haben vom 11.03. bis zum 13.03. wie jedes Jahr die Projekttage durchgeführt. Jede Klassenstufe und Klasse hatte wieder ein individuelles Thema, wie z.B. ,,Knigge“ (die richtige Verhaltensweise am Tisch und allgemein), Gewaltprävention und Kreatives wie Stop-Motion Animationen.
Die fünften Klassen haben unterschiedliche Themen wie Gesundheit, die Stuttgarter Wilhelma oder das Projekt „Obstbaumwiese“ Richtung Mönchberg in den Fokus gerückt.
Die sechsten Klassen hatten als großes Thema ,,Knigge“. Sie lernten die Manieren und Gewohnheiten (auch anderer Länder) kennen und übten Tischmanieren, indem sie eine Mahlzeit an einer großen Tafel in der Pausenhalle zubereitetet und anschließend die entsprechenden Regeln erprobt haben.
Knigge-Projekt
Erstellen eines Stop-Motion-Videos
Die siebte Klassenstufe hatte kreative Projekte wie z.B. das Planen und Drehen eines Animationsfilmes und das Verfilmen einer Ballade, wobei die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen konnten. Besonders Animationen mit Legosteinen waren sehr beliebt, diese Filme wurden anschließend auch mit Musik unterlegt.
Beispiele für die entstandenen Stop-Motion-Videos der Klasse 7d:
Die achten Klassen haben sich mit „Gewaltprävention“ befasst. Dafür wurde unter anderem ein langjähriger und speziell erfahrener Polizist, Detlef Langer, eingeladen, der den Schülern Tipps gegeben hat, um Gewalthandlungen zuvorzukommen. Beispielsweise behandelte er die beste Positionierung in öffentlichen Verkehrsmitteln, um Auseinandersetzungen so gut wie möglich aus dem Weg zu gehen. Außerdem beteiligte sich der Stadtjugendring mit seiner „Toleranzrallye“ sowie das Team MeX mit dem Projekttag „Soundcheck“ gegen Rechtsextremismus.
Die Projekttage waren
sehr vielseitig, da sie oft mit Exkursionen verbunden waren. Als Beispiel besuchte
eine 5. Klasse die Wilhelma in Stuttgart. Das war jedoch kein Einzelfall, denn
eine der 6. Klassen hat es sich zum Ziel gesetzt, einen Stadtführer für
Tübingen zu erstellen, der auf Orte für Personen gleichen Alters hinweist. Auch
sie machten als Abschluss des Projektes eine Exkursion nach Tübingen, um ihre
selbst erstellten Pläne zu testen.
Insgesamt waren die diesjährigen Projekttage wieder eine erfolgreiche und vielseitige Abwechslung zum normalen Schulalltag.
Vielen Dank an alle Beteiligten sowie die externen Dozenten, die diese Vielfalt erst möglich gemacht haben!
In einer neuen Rubrik werden immer wieder Menschen am Schickhardt-Gymnasium vorgestellt, die sich durch besondere Fähigkeiten im Bereich Sport, Kultur, Soziales… auszeichnen.
